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Descriptif métier :

L’ambulancier est un auxiliaire sanitaire pleinement intégré dans la chaîne des soins. Il est au service de la collectivité et responsable du confort et de la santé du malade qu’il transporte. S’il transporte un blessé accidenté il doit savoir faire fonctionner des appareils d’assistance médicale.

Ses tâches : Il effectue le transport des blessés et des malades au moyen d’un véhicule spécialement adapté. Transporteur spécialisé et auxiliaire sanitaire, l’ambulancier est au service du patient : il l’aide à se rendre jusqu’à la voiture, au besoin en le transportant sur un brancard. Le conducteur ambulancier est capable de surveiller l’état du malade ou du blessé en utilisant au besoin des appareils d’assistance médicale.
Il doit, en plus de la fonction de conduite, assurer la tenue des divers documents administratifs (hospitaliers, Sécurité sociale…), l’établissement des dossiers, la perception de la recette, avoir une bonne connaissance des principaux itinéraires à emprunter. Il peut être appelé à conduire des véhicules type fourgon s’il possède les permis C ou D.
Par définition il n’est jamais seul. Dans un véhicule, sur les deux ambulanciers présents, l’un d’entre eux doit être obligatoirement titulaire du certificat de capacité d’ambulancier (CCA). Si le conducteur n’est titulaire ni du certificat de capacité d’ambulancier, ni du brevet de secourisme, il est second membre de l’équipage.

Contenu de la préparation :

 

Mathématiques en lien avec les tests psychotechniques

Tests psychotechniques :

Les tests d’aptitude logique : suites logiques, dominos, cartes à jouer, logique spatiale, «master-mind»

Les tests d’aptitude numérique : calcul mental, proportionnalités, mesures, équations, probabilités

Les tests d’attention : concentration, observation, mémorisation

Evaluation : Mise en situation chaque semaine d’une durée de 2 heures

 

Français :

Les tests d’aptitude verbale : orthographe, grammaire, conjugaison, analogies verbales, vocabulaire

Méthodologie du résumé, distinguer le thème, la thèse, la problématique

Analyse et compréhension d’un texte de culture générale sur un sujet d’actualité d’ordre sanitaire et social

Expression écrite

Culture générale et actualité sur les thèmes sanitaires et sociaux

Evaluation : Mise en situation chaque semaine d’une durée de 2 heures

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